Gli studenti immaginano il futuro sostenibile: due riconoscimenti al Bellunese

Gli studenti immaginano il futuro sostenibile: due riconoscimenti al Bellunese

La sostenibilità passa dalle aule scolastiche e parla il linguaggio di poesie, canzoni, video e progetti creativi. Si è conclusa ieri (30 ottobre) nella sede della Camera di Commercio di Belluno, la decima edizione del Concorso di Idee dedicato a ESG, economia circolare, inclusione, futuro e tutela del pianeta, che ha coinvolto 190 studenti e 27 docenti tra le province di Belluno e Treviso. Tra le scuole premiate spicca il risultato del Bellunese. La scuola primaria di Mugnai dell’Istituto comprensivo di Feltre ha conquistato il primo posto nella categoria delle primarie con il progetto “C-api-amo: un futuro a colori e polline”, mentre l’Istituto di istruzione superiore Galilei-Tiziano di Belluno si è classificato secondo tra le scuole secondarie di secondo grado grazie al lavoro “Pianeta Terra 2.0: istruzioni per l’uso”.

Il concorso, promosso dalla Camera di Commercio di Treviso-Belluno Dolomiti con il titolo guida “Componiamo la sostenibilità”, ha invitato gli studenti a riflettere sui temi della sostenibilità attraverso forme espressive diverse: dai testi poetici alle canzoni, fino ai video e ai percorsi didattici sviluppati in classe. «La sostenibilità si costruisce oggi, nelle scelte di ogni giorno, per essere all’altezza di ciò che consegneremo a chi verrà dopo di noi», ha sottolineato il presidente della Camera di Commercio, Francesco De Bettin, durante la cerimonia di premiazione. De Bettin ha evidenziato come i lavori presentati abbiano raccontato «una generazione che guarda al futuro con consapevolezza e concretezza», ribadendo il ruolo di imprese e istituzioni nell’ascoltare e accompagnare questi percorsi.

L’edizione 2026 ha coinvolto 12 istituti scolastici, due dei quali bellunesi e dieci della provincia di Treviso. A disposizione c’era un montepremi di 15 mila euro; la commissione ha assegnato sette premi per un totale di 12 mila euro, oltre a una menzione speciale per meriti artistici. Per le scuole secondarie di primo grado il primo posto è andato all’Istituto comprensivo di Maserada e Breda di Piave con il progetto “Storie per un futuro SOS-tenibile?”, seguito dall’IC1 Castelfranco Veneto e dall’IC1 Conegliano. Tra le scuole superiori ha vinto l’IIS Città della Vittoria di Vittorio Veneto con “Oggi per il domani”, davanti al Galilei-Tiziano di Belluno e all’IIS Galilei di Conegliano. Menzione speciale al Liceo Artistico Statale di Treviso per il progetto “Natura Morta”. A tutti gli studenti presenti e ai docenti referenti sono stati consegnati attestati di partecipazione e un gadget sostenibile come ricordo dell’iniziativa.

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